・「としょかんへいこう」読み聞かせ
・図書館のきまり
・本の扱い方
・本の借り方・返し方
★ 2年生
・図書館のきまり
・読書記録のつけ方
・本の分類とラベルの見方
★ 3年生
・図書館のきまり
・図書の分類と配列
・ラベルを見て書架に本を戻す体験
・読書記録のつけ方
・引用のしかた
①かぎ「 」をつけたり、本文よりも少し下げたりして、わかるようにする。
②元の文章をそのまま抜き出す。ひらがな、かたかな、漢字も同じように書き写す。
③何から引用したのかを示す。書いた人、本の題名、何ページなのかを書く。出版社と発行年も確かめる。
④人から聞いたことを書く時も、かぎをつけて、誰の言葉なのかがわかるようにする。
★ 4年生
・図書館のきまり
・図書の分類と配列
・ラベルを見て書架に本を戻す体験
・読書記録のつけ方
★ 5年生
・図書館のきまり
・図書の分類と配列
・図書以外の図書資料の活用
・読書記録のつけ方
★ 6年生
・図書館のきまり
・図書の分類と配列
・著作権について
・読書記録のつけ方
★ 育成学級
・本の分類とラベルの見方